虎寶寶四歲之後的共學活動,我們有了一點點的調整, 試著讓孩子們上台。
共學的上課內容很多,有些故事或是節慶典故甚至有點複雜,孩子不一定能全盤吸收,
然而在活動後的一段時間,總是可以聽到孩子們嘴巴掛著一起學習的事:
屈原如何(端午節)、牛頭馬面如何(中元節)、后羿及嫦娥(中秋節),及國慶共學後,
在路上開始會注意到國旗及任何有梅花的標誌,如國道路標,這些就讓我們覺得很值得。
除了知識上的東西,我也希望孩子具備能力,
這能力不是英文會多少個單字、能背多少首詩詞,或是心算有多厲害,
而是不論他們將來從事什麼職務、身處於什麼行業,都會用到的,
於是首先我想到的是...自在上台及輕鬆說話表達的能力。
總之呢,四歲之後的共學,我們開始培養孩子們上台及發表意見,
準備的內容說得不完全也沒有關係,只要願意邁出第一步:勇敢站在大家面前,
即使只敢吐出幾個字、幾句話,就非常棒。
循序漸進地,
相信一次又一次的練習,最終能讓孩子們習慣並很自在地向大家說話。
第一個活動:國慶日(雙十節)的由來:武昌起義及辛亥革命。
歷史故事對於三四歲的孩子來說,有一點難以理解,
百姓是什麼?革命是什麼?清朝是什麼?又為什麼會有其它國家要來攻打中國?
別說內容複雜,就連名詞,很多他們都沒有聽過。
然而,秉持著對孩子誠實教學的堅持,我們仍舊決定不隨便放棄。
只是辛苦三三媽,要將枯燥的歷史,用孩子可理解的語言轉成兒童故事。
更值得稱許的是三三,
儘管有些緊張,還是非常勇敢地在前方,面對大家說話。太棒了!
第二個活動,是小孩都好喜歡的變魔術,謝謝三三爸爸加碼演出!
主題也非常應國慶喔:我把國旗變大了~!
先讓孩子們用白色棉花棒,加上藍色、白色的貼紙,組合成青天白日滿地紅的國旗。
再將大家做的小國旗都放到氣球內,然後塞進垃圾袋...
*最後如何變出大國旗呢?請看以下的影片:(可以直接從6:20秒開始看)
孩子們用超崇拜的眼神,望著偉大的魔術師!
活動三:中華台北會旗 V.S 中華民國國旗;國慶鳥;雙十;國花及國徽
雙十前,剛好是亞運,小虎也會跟著我收看轉/直播,一起幫台灣選手加油。
趁著機會,我教他:這些來自不同地方的選手比賽,成績最好的前三名,會得獎。
頒獎的時候,大會便懸掛得獎選手國家的旗子,也會播放國歌。
正值肚子裡有100個為什麼時期的小虎問我:為什麼沒有我們的國旗呢?
其實我原本並沒有將這塊納入共學內容,
然而孩子有疑問,想了一下,決定還是應該要回答他們的問題。
於是小虎站在前方,把所知道的告訴共學的夥伴:
因為中國認為我們的國家(台灣)是他們的,所以不要我們有自己的國旗,
可是台灣不同意,覺得我們不是中國的,然後就吵架了。
因為還沒有吵架吵完,所以台灣要比賽的時候,就用白色的會旗。
講著講著,又加碼了國花及國慶鳥,小虎說:
每年大約十月前後,灰面鵟鷹(灰面鷲)會來到台灣,
剛好是在國慶日左右,於是又叫國慶鳥。
第一次上台的小虎,有點躁動,
輪到他上課的時候,已經是下午時間,開始有點想睡覺,
加上拿到國旗,就忍不住一直把玩。
然而,沒有怯場也有乖乖把內容記好,媽媽我還是給予高度的肯定!
第四個活動:認識我們的國旗,及什麼時間會升、降旗,又是什麼狀況會降半旗。
又又媽媽好專業,居然還把白板給扛了過來!又說:
藍色代表-民族、自由。
白色代表-民權、平等。
紅色代表-民生、博愛。
這麼抽象的字眼也記得起來,又又是不是很強?
我真心覺得,孩子真的很有潛力,不能小看他們。
在旁邊野餐的兩隻小龍女。
小孩一直揮國旗,於是就先讓他們揮到高興,揮完之後,就全部收起來。
第五個活動:國慶慶典;國歌、國旗歌。
103年國慶日才剛過,熱騰騰的活動照片就是我們的教材,
有飛虎小組、有三軍儀隊,還有學生們的表演,孩子們好專心地看奶基妹的媽媽介紹。
表情嚴肅、立正站好,當然就是唱國歌啦。
雖然準備的時間很短,可是奶基妹與寶寶,超會唱國歌的耶!
*虎寶唱國歌
國旗歌,要敬禮。(劉小妹,大家都站好敬禮,怎麼妳趴在桌子上啊)
第六個活動:國旗DIY
需準備材料:
紙、毛根、吸管、保裡龍球、蠟筆、口紅膠。
(1)國旗的底色是紅色,所以請孩子們塗滿。
(2)再裁紅色1/4大小的紙,塗上藍色。
(3)最麻煩的步驟,就是媽媽剪一個圓、及12個三角型。
(4)將紙都黏好。(特別注意,因為等一下國旗左邊要黏上桿子,所以邊邊得留一些空間)
(5)用雙面膠將毛根套上吸管後,黏上國旗,上方要凸出一些,以便黏保麗龍球。
(6)最後將保麗龍球裝上毛根就完成啦。
*毛根套上吸管,是為了避免鐵絲刺到孩子,這樣也比較好拿,不會歪掉。
認真的小臉,好可愛!
孩子們的國旗做好囉!
中華民國,103歲生日快樂
*附上我們的活動行程表,有興趣自行安排共學活動的,可以參考囉!
*虎寶共學活動為私人聚會,沒有對外開放喔。